Etika Bermedia Sosial Berbasis Nilai-Nilai Pancasila Bagi Generasi Muda Sebagai Upaya Penguatan Karakter Di Era Digital

Abstract

Perkembangan media sosial telah membawa perubahan besar dalam pola komunikasi generasi muda, tetapi juga memunculkan berbagai persoalan etika digital seperti penyebaran informasi yang tidak terverifikasi, ujaran kebencian, cyberbullying, dan rendahnya tanggung jawab dalam berinteraksi di ruang digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis etika bermedia sosial berbasis nilai-nilai Pancasila bagi generasi muda sebagai upaya penguatan karakter di era digital. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan narrative literature review melalui kajian terhadap berbagai artikel ilmiah yang membahas Pancasila, etika digital, literasi digital, kewargaan digital, dan pendidikan karakter pada periode 2021–2026. Hasil kajian menunjukkan bahwa tantangan etika bermedia sosial tidak hanya berkaitan dengan kemampuan penggunaan teknologi, tetapi juga dipengaruhi oleh pemahaman nilai, tanggung jawab sosial, dan karakter pengguna. Nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan sebagai pedoman perilaku digital melalui penghormatan terhadap perbedaan keyakinan, komunikasi yang santun, menjaga persatuan, menghargai keberagaman pendapat, serta bertanggung jawab terhadap informasi yang dibagikan. Penguatan etika bermedia sosial berbasis Pancasila dapat dilakukan melalui pendidikan karakter, literasi digital, diskusi berbasis kasus, dan sosialisasi edukatif yang relevan dengan kehidupan generasi muda. Kajian ini menunjukkan bahwa Pancasila tidak hanya memiliki fungsi sebagai dasar negara, tetapi juga dapat menjadi landasan etika dalam membangun perilaku digital yang kritis, beradab, dan bertanggung jawab.