Peran Nilai-Nilai Pancasila dalam Membentuk Karakter Generasi Muda di Era Digital: Kajian Literatur terhadap Fenomena Gaya Hidup Hedonis
Keywords:
Pancasila, karakter generasi muda, era digital, globalisasi, hedonis, pendidikan karakterAbstract
Perkembangan teknologi digital dan arus globalisasi telah membawa perubahan signifikan terhadap pola kehidupan generasi muda, termasuk munculnya fenomena gaya hidup hedonis yang ditandai dengan meningkatnya orientasi terhadap kesenangan, konsumsi berlebihan, dan pencarian pengakuan sosial. Kondisi tersebut menjadi tantangan dalam pembentukan karakter generasi muda karena dapat memengaruhi nilai moral, tanggung jawab sosial, dan identitas kebangsaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran nilai-nilai Pancasila dalam membentuk karakter generasi muda di era digital serta mengkaji relevansinya dalam menghadapi fenomena gaya hidup hedonis. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur (literature review) dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui analisis terhadap berbagai artikel ilmiah yang relevan mengenai Pancasila, pendidikan karakter, transformasi digital, dan gaya hidup hedonis generasi muda. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila memiliki peran strategis sebagai landasan moral dalam membangun karakter generasi muda yang mampu menghadapi perubahan sosial akibat perkembangan teknologi. Nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, musyawarah, dan keadilan sosial dapat menjadi pedoman dalam membangun kontrol diri, sikap kritis, serta perilaku digital yang bertanggung jawab. Namun, implementasi nilai Pancasila masih menghadapi tantangan akibat kuatnya pengaruh budaya konsumtif dan tren digital yang berkembang di masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan penguatan pendidikan karakter berbasis Pancasila melalui kolaborasi antara lingkungan pendidikan, keluarga, masyarakat, dan ruang digital agar generasi muda mampu memanfaatkan teknologi tanpa kehilangan nilai moral dan identitas kebangsaan.


