Menu
Indexed By

Civictara: Jurnal Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian konseptual, dan pengembangan pemikiran dalam bidang Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, guru, mahasiswa, praktisi pendidikan, serta pemerhati kewarganegaraan untuk menyebarluaskan gagasan dan hasil penelitian yang relevan dengan perkembangan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Civictara berfokus pada kajian mengenai Pancasila, Pendidikan Pancasila, Pendidikan Kewarganegaraan, pendidikan karakter, nilai-nilai kebangsaan, demokrasi, konstitusi, hak dan kewajiban warga negara, wawasan kebangsaan, bela negara, toleransi, multikulturalisme, serta berbagai isu kewarganegaraan dalam konteks lokal, nasional, dan global.
Jurnal ini mendorong publikasi karya ilmiah yang memiliki kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan, khususnya dalam membangun warga negara yang memiliki pengetahuan kewarganegaraan, keterampilan kewarganegaraan, serta karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Civictara diterbitkan secara berkala dua kali dalam setahun dan menerima artikel dalam Bahasa Indonesia. Setiap naskah yang masuk akan melalui proses peer review sesuai dengan standar dan kebijakan editorial jurnal.
Ruang lingkup artikel yang dapat diterbitkan dalam Civictara meliputi:
Civictara bertujuan menjadi media publikasi ilmiah yang berkontribusi dalam pengembangan kajian Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan serta mendorong pertukaran pengetahuan dan hasil penelitian antara akademisi, peneliti, pendidik, mahasiswa, dan praktisi.


Civictara: Jurnal Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.